多元化阅读提高幼儿自主阅读能力

多元化的阅读教学,可以让幼儿从阅读中体验乐趣,培养幼儿自主阅读能力。经过日积月累的培养,为后期的阅读理解和写作奠定坚实基础。这就要求教师进行阅读教学时,在理解开展多元化阅读必要性的基础上,给予幼儿充足的阅读空间,借助多元化的素材、多元化的阅读环境、多元化的阅读渠道、丰富的阅读实践活动,来提高孩子的自主阅读意识,提高阅读课程效果。