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案例教学法在生理学教学中的应用
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摘要
我国临床医学领域发展迅速,随着教学改革的不断深入,为保证生理学教学更加符合医学教育发展规划,要在改进传统教学方法的同时,不断引入新型教学模式,从而满足医学临床专业学生学习需要。文章结合实践工作经验,简要分析案例教学法的作用。同时,对生理学教学现状进行总结,根据问题反馈情况,提出改进措施,详细分析案例教学法在生理学教学中的实际应用,旨在弥补生理学教学不足,提高教学效果。
作者
王松楠
刘慧慧
机构地区
辽宁中医药大学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第7期190-192,共3页
关键词
生理学教学
案例教学法
临床思维
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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