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基于绘本阅读的幼儿园微课程探索

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摘要 阅读是幼儿学习知识的重要途径,而绘本又是幼儿所喜爱的图书画书。基于此,幼师应注重对绘本的教学运用,积极地创新各种幼儿所喜爱的绘本教学方式,使幼儿能够从绘本阅读中,形成良好的阅读能力和阅读习惯,形成良好的想象和认知能力,形成良好的文化素养和道德素养,以实现对幼儿身心健康成长与学习发展的保证。伴随着教育的发展和进步,绘本阅读在幼儿园教学中起到了十分重要的作用。与传统课堂教学相比,绘本阅读更加具有互动性和灵活性,给课堂带来新的活力,幼儿学习兴趣更加浓厚。通过学前课堂与绘本的合理运用,带给幼儿多元化的学习路径,帮助幼儿丰富学习素材,使幼儿对生活有更加深刻地理解,从而有效强化幼儿的人文素养,推动幼儿园教学的进步。
作者 陶薇
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第7期93-95,共3页
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