价值认同视域下大学生志愿服务意识培育路径

价值认同是主体在认知指导下的个体行为实践活动,提升大学生志愿服务意识是培养现代公民的主要载体,是社会文明程度的重要评判指标,更是建设社会主义文化强国的重要精神力量。从大学生志愿服务意识调查的基本状况入手,分析了当前大学生志愿服务意识取得的成绩和存在问题,提出基于价值认同视角下大学生志愿服务意识培育路径,旨在加强大学生志愿服务意识的认知培育的基础上,培养学生的情感认同并转化为实践活动,知行合一,实现学生由知到行的内化与转变。