期刊文献+

小学高年级习作最亮的星——如何提高学生细节描写的能力

下载PDF
导出
摘要 小学语文高年级教学中习作教学是非常重要的一部分内容,而细节描写又是习作教学中关键的组成部分,若学生的细节描写能力不过关,会在一定程度上影响学生语文综合能力的发展。因此作为小学语文教师,应积极探寻提升学生习作细节描写能力的路径,严格做好小学生细节描写的指导工作,以此促使学生所写的文章更加丰富细腻,有效提升学生的写作质量。基于此,本文从三方面着重分析了提升学生细节描写能力的策略,仅供同行参考借鉴。
作者 张小惠
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第6期88-91,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部