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广西壮族文化资源在高中思想政治课教学中运用优化策略探究

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摘要 广西有着丰富的壮族文化资源,将广西壮族文化资源运用到高中思想政治课教学不仅可以落实思想政治课程教育改革所倡导的统一性与多样性相统一原则,而且有利于激发学生的学习兴趣与自主学习能力,筑牢中华民族文化自信。通过立足实践寻找内在要求,整合资源培养关键能力,健全开发利用机制等策略促进高中思想政治课程丰富教学内容,加深学生对社会的认识与理解。
作者 梁妍
机构地区 南宁师范大学
出处 《中华活页文选(高中版)》 2022年第2期27-29,共3页

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