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高中语文任务群教学实效性提升策略
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摘要
教育的痛点在于投入了大量的时间和精力,结果达不到预期,甚至远远低于预期。提升教学有效性的策略有:集思广义,交流合作,提升集备实效;采用合约,细化要求,侧重自我管理;注重活动,引入情境,践行学习预期;设置问题,导向学习,促使学习高效;差别对待,层级进行,提升进步空间;利用家校合作,协调管控,助推学业进步;对症下药,个别辅导,弥补学习缺漏;加强监控,科学评价,检阅学业成果。
作者
吴金华
机构地区
福建省建瓯第一中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第2期21-23,共3页
关键词
任务群教学
实效
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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