新课改背景下的高中生物教学方法改革探索

高中生物教师在落实教育工作时,应立足“新课改”这一教育背景,对教学方法作出适应性的改革与创新,要以更为优质的讲解与更具趣味的引导来焕发高中生的学习活力,进而提升高中生的生物学习成绩。