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核心素养背景下沂蒙红歌应用于中学历史教学的有效途径
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摘要
沂蒙红歌记录的是一部红色的历史,与沂蒙精神交相辉映,具有重要的历史价值与现实意义。随着新课改的推进,以素质教育为基础,以学生的整体发展为培养目标的综合课程设计理念逐渐传播开来。推动沂蒙红歌走进中学历史课堂,有助于培养学生的历史学科核心素养。本文将从沂蒙红歌的历史价值与现实意义、传唱沂蒙红歌与培养历史学科核心素养的关系以及沂蒙红歌如何应用于中学历史教学三方面来探究核心素养背景下沂蒙红色歌曲应用于中学历史教学的有效途径。
作者
秦子淇
王梓萌
曹兴顺
机构地区
山东师范大学历史文化学院
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第2期169-171,共3页
关键词
沂蒙红歌
历史教学
学科核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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