摘要
现阶段,学校教育对于学生的全面发展重视程度越来越大,音乐素养作为中学教育课程,是学生学习的重点.美育就是借助生动的展现方法,把美的许多形式展现出来,让学生可以一边感受到艺术的美,一边培养其音乐鉴赏的能力,增加学生的音乐素养,提高学生对音乐的敏感程度,慢慢培养品质情操.学校要对以往一成不变的教学方法进行变革,培养学生音乐素养和情操.这篇文章主要深入地研究了美育的层面,旨在分析如何培养中学生的音乐素养,从而促使学生形成正确的学习理念,形成正确的三观.
出处
《前卫》
2022年第12期64-66,共3页