摘要
小学语文教学是培养学生文字认知能力,应用能力,表达能力以及人文素养等综合能力的重要学科内容,通过学生对文字以及语言的掌握促进文化传承和发展。随着教育改革工作的发展,小学语文教学的目标越来越明确,不再是单纯的知识和技能传播,同时也逐渐展现出更强大的育人价值。小学语文教学以课文为主要学习载体,不同课文中蕴含大量的人文思想,其中生命教育也是其中重要的表达思想内容,因此教师在教学中需要立足于生命教育理念,注重对学生情感以及生命思维等方面的渗透,提升学生的生命意识,懂得爱护生命,尊重生命。本文主要对小学语文教学中生命教育的重要性以及教学策略等进行分析,以供参考。
