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优化初中语文阅读教学,提高阅读教学有效性
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摘要
众所周知,阅读可以丰富人的视野,使人在阅读中不断成长。在新课改背景下,语文阅读教学越来越被重视,而对初中语文阅读教学来讲,如何更好地实现高效课堂是当今教育工作者追求的共同目标。因此,教师应积极探索,针对初中生的特点去探究教学对策,积极创新阅读教学方法,提高教学效率。文章首先研究了初中语文阅读教学现状,并对初中语文阅读有效教学特征进行分析,最后提出初中语文阅读教学的有效策略,希望对广大教育学者有所启发。
作者
王玉民
机构地区
岷县中寨镇初级中学
出处
《今天》
2020年第1期85-86,共2页
关键词
阅读教学
有效性
初中语文
分类号
C [社会学]
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