双减背景下创设多样化语文阅读活动提升学生阅读素养

在初中的语文学习中,由于种类众多、内容繁杂,学生不免感到枯燥无趣,从而丧失学习的积极性。基于此,在“双减”背景下,采取科学的、高效的教学方法对初中学子来说是十分重要的、也是非常具有必要性的,能够在平淡的语文学习课中点燃起学生的积极性。为了给学生们的阅读学习插上腾飞的翅膀,我在授课过程中创设多样化的阅读活动,力求提升学生的阅读素养。