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浅析小学语文阅读教学高效课堂的建构策略

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摘要 培养学生的阅读能力,始终是当前学校语文课程的主要组成部分,而怎样培养学生在阅读教学过程中的兴趣爱好,和提高学生独立读书的积极性成为当前学校语文课程的重难点。因此笔者将根据自身在学校语文课堂教学的经验,总结出怎样建设出有效的阅读教学课堂,塑造出优秀的学校语文阅读环境与学习气氛,从而培养学生在读书过程中的主动阅读兴趣,并且让阅读成为小学生日常生活习惯。
作者 喻瑶
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第26期52-53,共2页

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