“磨”出不一样的课堂——记《美丽的鱼灯》磨课经历

磨课是促进教师专业发展,提高堂课教学有效性的主要途径之一,也是教师之间互相交流、研讨、联络感情的一个平台。磨课的过程就如同蛹化蝶的蜕变,一次次推翻教学设计,一次次试教,在不断地否定、肯定中,获得一些收获。回顾本次《美丽的鱼灯——项目设计》课的全过程,感触良多,感悟颇丰。