小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探讨

目前,经济发展迅速,数学知识的学习,可以使理论问题实际化,通过数学的学习,学生会改变看待问题的角度,这也是受数学思维影响的结果。通过教学,让学生学会运用学到的知识,把遇到的问题具体化,运用数学的知识去解决,实质上就是数学思维在生活中的应用。透过现象看到本质,进一步提升了认识。在实际的课堂上,每名学生的思维能力和学习能力是不一样的,教师要注重数学思维的培养,从而进一步提升学生的数学思维 能力。