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浅谈角色扮演在小学英语教学中的应用
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摘要
小学英语教学中,提高英语教学质量,需要采取创新的教学手段,让小学生在学习英语知识时,产生内驱力。角色扮演的方式适合小学生,有助于学生在学习英语知识中加深体验,让学生在课堂学习中明确教学的方向,才能促进学生深度学习。本文就小学英语教学中角色扮演应用的可行性以及应用的问题进行阐述,然后就角色扮演方法在英语教学中应用的要点详细探究,通过发挥角色扮演教学方法作用,凸显出学生在英语课堂中学习的主动性,从而能为学生学习进步打下坚实基础。
作者
解灵芝
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区昆仑山路小学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第27期21-22,共2页
关键词
小学英语
角色扮演
教学实践
可行性
分类号
G [文化科学]
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