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巧借数学绘本阅读提升小学数学学习有效性
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摘要
数学作为小学教育阶段的重点学科,也是学习其他课程的基础。为了达到提升数学教学质量的目的,有必要将更多新型高效的教学策略运用起来,其中就包括数学绘本阅读策略。数学绘本由绘画及故事构成,数学元素相当生动,趣味性十足,备受小学生喜爱。数学课堂教学中巧用绘本展开教学,对学生学习兴趣的激发、逻辑思维能力的提升都有明显促进。本文专门就数学绘本阅读在小学数学教学中的应用进行探讨。首先肯定了数学绘本教学的优势,然后总结了数学绘本教学意义,最后介绍了如何合理地运用数学绘本阅读提升小学数学学习成效。
作者
张俊
机构地区
贵州省纳雍县拉戛中学
出处
《儿童绘本》
2022年第8期50-52,共3页
分类号
J [艺术]
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