新高考背景下高中物理实验教学有效性思考

高中物理实验教学如何适应新高考的需要,需要教师分析当前物理实验教学存在的不足,提升物理实验教学的质量,提高学生的参与度。作为高中物理教师,应不断更新教学理念,提高对物理实验教学的重视度。应科学制订实验教学计划与实施方案,改革创新实验教学方式,启发和指导学生独立完成实验,让学生真正成为课堂学习的主体。基于此,本文针对新高考背景下高中物理实验教学的策略展开研究,以供各位参考。