高中生物实验设计和创新研究

生物实验是生物学习中的重要组成部分,但是在实际实验教学的展开过程中,很多学生们对于生物实验不感兴趣,也不能做到自主展开,所以就导致生物实验学习能力较低,如何从根本上解决这一问题并切实提高学生们的学习能力已经成为时下教师们关注的热点话题。