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高中英语教学对学生阅读和写作能力的培养
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摘要
对高中生而言,发展阅读及写作能力是他们学好英语之基础与关键。在指导高中学生学习英语之过程中,教师应当积极落实阅读写作一体化策略,深化读与写在各个方面的充分融合,通过二者的相互影响与促进来实现实践成效的综合改善。本文简单分析了高中英语读写一体化教学,并围绕在阅读文章的过程中积累写作知识、模仿优秀文本进行写作训练、分享写作成果进行阅读训练等方面,就阅读及写作能力培养办法与路径展开了探讨,希望能为教师们带来一定参考。
作者
金莉娜
机构地区
伊宁市第三中学
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第27期17-18,共2页
关键词
高中音乐
阅读
写作
一体化教学
文本模仿
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—高中版
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