摘要
分析婴儿游泳抚触护理工作中应用人文关怀的作用及影响。方法:研究总计纳入70例,均为2021年1月到2021年12月期间来我院接受婴儿游泳抚触护理的新生儿。按照随机抽签分组的方式均等分为两组,包括对照组(35例,常规护理干预)、观察组(35例,人文关怀护理干预),对比两组护理效果。结果:观察组游泳环境、健康教育、服务态度、游泳秩序、技术水平评分结果均高于对照组,P<0.05,数据间差异比较有意义;其家长总体满意度统计结果相较于对照组显著更高,P<0.05,对比组间差异存在统计学意义。结论:通过采取人文关怀护理干预,可以在婴儿游泳抚触护理工作中发挥出积极作用,对提升家长满意度具有重要意义,适合普及应用。
