摘要
“1+X”证书制度的关键在于人才培养方式的改革,以培养具有核心职业能力、符合当前行业发展需要的高质量技术和技能人才。在课程体系建设与调整的基础上,对人才培养模式进行了改革。“1+X”证书制度下的高职院校国际贸易专业课程体系建设与调整应以集中式实训为主,强化校企合作,发展实务辅导教材,提高实务指导水平;“1+ X”证书的本质在于培养和训练相结合,通过培养和提高学生的专业技能水平和扩大就业机会。
基金
本文系湖南省教育科学“十三五”规划2019年度专项课题“1+X证书背景下国贸专业人才“双核”能力培养紧密对接产业需求的研究”(项目编号:XJ194351)的部分研究成果。
