摘要
要求线下和线上教学相结合,教师应让信息技术助力常规教学,促使高中地理教学的改革和创新,让教师关注地理教学的同时重视学生学习能力的培养,以此来提高地理教学的有效性,让学生的地理学习得到更好的发展和进步。但当下高中地理教学课堂,教师教学观念过于传统,教学方法老套,缺少对信息技术的研究,并且因为影响,教师的常规教学安排可能会被打乱,如果不能借助信息技术和常规教学的结合,不利于地理教学的创新以及改革,可能影响学生能力的提高,不利于学生地理素养的培养。教师应加强对线上教学的研究,从学生和教师两个方面分析地理教学的现状,并结合实际情况来改进教学方式,充分发挥信息技术在高中地理教学中的作用,探索地理教学的新模式,以此来促进高中地理教学的创新,促进学生地理素养的全面提升。
