摘要
随着我国幼儿教育事业的发展,幼儿园户外游戏活动越来越受到了教育工作者的重视,也成为了当下流行的教学方式,不仅可以提高幼儿教学质量,还能促进幼儿的全方面发展,对幼儿体质提升、技能培养、习惯形成有着积极作用,本文就幼儿园户外游戏活动开展的现状及措施展开相关研究与探讨。在当前幼儿园户外游戏活动开展过程中,由于缺乏实践经验,导致活动组织仍然有所欠缺,不够完善,使得活动开展结果不够理想,直接影响到了幼儿园教学质量,幼儿园教师需要正视当前活动的不足之处,挖掘户外游戏活动的运用价值,采取积极措施,对幼儿进行引导,在提升当前幼儿园户外游戏活动成效的同时,对幼儿的各项技能进行有效培养。