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小学语文阅读教学中的思维能力培养
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摘要
小学语文阅读教学中对学生思维能力进行培养,能够为学生语文学科核心素养的强化奠定基础,确保学生深入理解文本内涵,促进学生审美意趣的强化以及正确价值观的树立。本文阐述了小学语文阅读教学中思维能力培养的价值,明确思维能力培养基本原则,进一步探究小学语文阅读教学中思维能力培养策略,从而提高学生思维水平,促进学生语文核心素养的不断发展。
作者
刘红良
机构地区
南宁市民主路小学观澜溪谷校区
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第5期50-52,共3页
关键词
小学语文
阅读教学
思维能力培养
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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