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BIM竞赛与BIM课程教学的相互促进模式探讨

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摘要 随着国家政策的引导以及BIM技术在建筑行业的飞速发展,BIM技术人才大量紧缺,基于此背景,很多高校都开设了相关的BIM课程。本文分析了目前BIM课程在培养学生软件应用能力方面存在的问题,探讨了BIM竞赛与BIM教学的关系,基于BIM竞赛的组织以及BIM课程教学方法的研究,构建了BIM竞赛与教学相互促进模式并且已取得初步的成效。
基金 2022年吉首大学教学改革研究项目“土建类BIM竞赛与BIM课程教学相互融合模式探讨与实践”。

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