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新课程理念下高中语文教学的有效性解析
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摘要
随着素质教育的发展,提升高中语文教学的有效性,提升学生语文学习的积极性,成为高中语文教师与教育学者最为关注的事情。在新课程理念指导下,高中语文教学工作者应与时俱进积极开展高中语文教学改革研讨活动,从教学调研入手,了解教学现状,以课堂为突破点,通过融合信息技术,创新教学模式,使课堂教学各要素之间相互支撑、有效整合,实现教学目标科学高效的现代教学模式,进而打造高效的语文课堂。
作者
张燕
机构地区
成都树德中学博瑞实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第4期81-83,共3页
关键词
新课程理念
高中语文
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2022年 第4期
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