“新工科”背景下应用型本科院校计算机科学与技术专业产教融合模式探索与实践

近几十年中,计算机科学与技术专业是传统计算机中就业方向比较热门的专业,为世界提供了大量的的信息技术方向的“新人才”,随着世界经济的新发展和对人才的新需求,对高校人才的培养又提出了新的挑战,如何提高人才培养质量达到人才培养目标就是新形势下的主要解决的问题。本文结合广州商学院计算机科学与技术专业实际情况,并且以“新工科”背景下,将应用型计算机科学与技术与产教进行了融合,本文以此进行了提出了相关的探索与实践。