《计算机信息技术》课程混和式教学模式探索与实践

《计算机信息技术》课程作为高职教育通识知识的重要组成部分,是培养学生信息素养的重要环节。针对学生生源群体存在计算机基础参差不齐的问题,结合高职学校计算机信息技术课程的教学现状,提出来了线上线下混合式教学模式的探索,以及混合式教学模式下教学效果的保障措施,在实践教学中取得了良好的效果。随着互联网技术的飞速发展,必将对传统的教学模式产生冲击,以此为基础的教学模式探索势在必行。