摘要
推动思政课建设内涵式发展是新时代思政课建设的新要求,也是习近平总书记“3.18讲话”的核心精神。从作为手段的意义上来看,思政课改革创新必须要遵循这一基本原则,不断加强思政课内涵建设。而思政课的定位与功能决定了思政课内涵建设必须紧紧围绕“增强思想性、理论性和亲和力、针对性”这一核心目标而展开,在现实的思政课教学中,就是要求“讲道理”,把本身蕴含“道理”的理论诉诸富有亲和力和针对性的“讲理”的教学过程,达到“以理服人”的理论课教学目的。
基金
2019年安徽省高校思想政治工作能力提升暨“三全育人”综合改革试点省建设奖补项目《使命˙标准˙路径——如何打造一堂“有品质”的思政课》(编号sztsjH2019-6-14)阶段性研究成果。
