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浅谈情感教育在初中英语教学中的运用
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摘要
随着教育发展的需要,情感教育成为当下教学中一种重要的教学方式,通过情感教学能够帮助教师有效地改善课堂的学习氛围,能够让学生学习更加具有动力和积极性,通过采用情感教育的方式来激发他们对英语的兴趣,进而提升课堂教学效果。本文则是在初中英语教学中关于如何运用情感教育加以思考研究,提出了相关的教学措施以供参考,通过情感教育提高教学效果,同时促进学生的学习热情从而提高他们的学习水平。
作者
张会
机构地区
唐山市丰润区杨官林镇曹庄子中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第4期73-76,共4页
关键词
初中英语
情感教育
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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