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初中语文体验式阅读教学研究
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摘要
国内初中语文体验阅读教学方式, 是要求老师在实践经验和学生自身实际情况之下不断地改革创新教学模式, 以此全方位激励学生对语文阅读提起兴趣, 进一步丰富课堂学习内容, 以便充实课堂, 更好地提升语文课堂教学活动的效率。 体验式阅读教学重视每位学生的阅读感受, 使他们将情感完全融入文章的意境之中, 促使学生能够不断提升文化修养, 同时也为提升学生的人文素养的培养起到了一定的作用。
作者
周艳芳
机构地区
积石山县教育局
出处
《中学生作文指导》
2022年第2期0077-0080,共4页
关键词
初中语文
体验式阅读
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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