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初中语文生活化作文教学策略探索
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摘要
根据核心素养下初中语文教学要求, 全面加强写作教学成为教师语文教学的核心。 但是, 由于传统教学理念和模式的影响, 中学写作教学枯燥无味, 学生写作兴趣低, 写作时往往觉得无话可说, 所写文章空洞无味, 严重制约了学生写作能力的发展。 为解决上述问题, 教师在优化写作教学时, 应遵循生活化写作教学理念, 积极开展生活化的写作教学。
作者
杨敏
机构地区
西藏昌都市贡觉县中学
出处
《中学生作文指导》
2022年第2期0029-0032,共4页
关键词
初中语文
作文教学
生活化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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