摘要
分析针对妊娠期糖尿病患者予以健康教育的作用。方法:将本院于2019年12月~2021年12月接诊的50例患妊娠期糖尿病的患者作为研究对象,按照随机分组原则,选择常规护理的患者作为对照组,人数为25例;采用常规护理+健康教育的患者作为观察组,人数同样为25例,观察两组疾病知识了解度。结果:与对照组比较,观察组疾病知识了解度高(P<0.05);两组护理前不良情绪评分、FPG、2hPG比较,差异无统计学意义(P>0.05);与对照组护理后比较,观察组SAS和SDS评分、FPG、2hPG水平低,差异具有统计学意义(P<0.05),与对照组比较,观察组各项健康行为评分高,并发症发生率低,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:针对妊娠期糖尿病患者而言,疾病不但会对其机体造成一定的伤害,同时也会直接影响到胎儿的正常生长发育,在妊娠期间给予患者常规护理及健康教育后,能够提升患者对于疾病知识的认识度,减少患者及胎儿造成的风险,改善母婴结局。
