小学语文教学人文底蕴核心素养的应用研究

当今社会,核心素养逐渐成为学生不断发展的核心。教育改革的深入,人文底蕴积淀的重要性也日益凸显。在小学语文教学过程中,教师强调让学生学习语文知识的同时也要重视培养学生的人文底蕴核心素养,陶冶学生的情操和丰富学生的情感。本文提出人文底蕴的内涵结构,以及其目前的应用研究现状,并且针对出现的问题提出的策略。