化学学科前沿知识在高中教学活动中的应用——以“金属材料”为例

在新课程改革的背景下,教育部门更加注重学生核心素养的培养。将化学学科前沿知识融入高中化学课堂教学,更有利于核心素养的培养。本文阐述化学学科前沿知识的价值,以化学学科前沿知识作为背景,以金属材料为例,进行教学活动的设计,领悟化学学科前沿知识融入高中教学课堂的意义,展现化学前沿知识在化学教学中的重要应用。