小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析

语文课程是小学教育阶段的重要课程之一,其中语文课程中的阅读教学更是不可忽视的,小学生可以在阅读中拓宽知识范围,提高思维能力和学习能力;在阅读中可以感受语言的魅力,培养文学素养;在阅读中可以找到自己的思想定位,激发创作的灵感,为写作打下良好的基础。在写作中可以体现阅读的价值,提升写作的能力。阅读与写作二者相辅相成,在提升小学语文素养上有很大的帮助。本文对小学语文阅读教学中的读写结合教学进行分析,了解小学生读写的现状和问题,并对这些问题提出有效的实施策略,让小学生爱上阅读,不畏惧写作,并为今后在语文的学习上打下扎实的基础。