新课改下构建高质量初中英语课堂策略研究

近年来,随着新课程教育改革的不断推进,在素质教育大背景下,初中英语课堂的教学模式也在不断更新,初中英语教育在学生整个英语学习生涯过程中起着连贯的作用,初中英语也是学生进行高中英语课程学习的先决条件。在新课程改革背景下,传统“满堂灌”的英语教学模式已经不能有效构建高质量初中英语课堂。针对此问题,本文分析了当前初中英语课堂教学中存在的问题,强调了在初中英语课堂上建立有效课堂的重要性。作为新课程改革的一部分,对于如何培养学生学习英语的兴趣,如何提高初中英语课堂教学质量,以及如何提高学生的英语听说读写综合英语核心素养,进行了深入分析与研究,主要针对教师知识分散、教学方法单一、教学内容设计不足、学生缺乏自主性、评价方法单一等问题,从新一轮课程改革、教学方法和教学理念的转变等方面探讨了构建有效的初中英语课堂的策略。