探析小组合作学习在初中英语教学中的应用

随着新课程改革的不断深入,为教师的教学思维与教学方法提出了全新要求,传统教学理念存在的弊端逐渐得到显现,难以满足学生全面发展的需求。在初中教育体系当中,英语属于一门基础且重要的学科,对于学生今后的学习与发展具有重要现实作用,因此,教师在后期所开展的教学活动当中,应尽可能贴近学生的日常生活情况,将满足教学大纲作为基础创新教学方式,在平日的教学活动中合理应用小组合作学习,学生愿意主动参与到课堂教学活动当中,在学习的同时加强与他人的交流互动,满足学生今后全面发展的需求。