期刊文献+

高校构建“专创融合”教育生态链的策略探索

下载PDF
导出
摘要 “大众创新、万众创业”的时代浪潮中, 高校作为主要教育阵地,同时承担着“双创育人”的重任。而将双创教育与专业教育进行深度融合,不但是提升大学生创新意识、创业能力甚至就业力的有效途径和抓手,更是实现高校双创育人培养目标的切实需要。本课题从阐述“专创融合”的现实意义入手,从健全人才培养体系、搭建综合培养能力平台、迭代协同育人活动载体及创新创业激励制度确立等方面,结合现今高校“专创融合”的教育现状,分析研究如何构建高校“专创融合”教育生态链,积极探索将两者有机融合的路径策略,为深入开展创新创业教育改革提供参考和借鉴。
作者 陈曌
机构地区 天津外国语大学
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第5期13-15,共3页
基金 天津市大学生创新创业专项课题成果。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部