摘要
教师的专业发展是实现职业现代化、提升教育水平的重要基础,对此,需要从教师发展的实际出发,坚持以人为本的培训理念,不断开展“教研训”一体化教师专业培训活动,从而为中职院校教师专业发展提供重要的保障。随着新课程改革的不断深化,教师的专业化能力已经成为教学改革的重要影响因素,但现阶段的中职教师专业发展模式以及严重脱离现代职业教育发展目标,如何推动教师实现专业化成长,已经成为中职院校发展过程中的主要难题,而“教研训”一体化能够突破传统教师专业发展的桎梏,并从中职院校教师专业发展的实际出发,对教师的教学方式、教学理念、技能提升等多方面进行优化,从而促进教师培训水平的提升,推动教师专业发展。
