摘要
针对以往的哮喘护理工作实施问题进行分析,旨在改善哮喘护理质量,确定这一个总体研究目的,确定哮喘患儿为研究对象,制定一系列有效的护理管理措施,结合哮喘患儿治疗的实际情况联合实施有效的护理措施,研究主要选择心理护理干预作为主体进行分析,探讨该项护理措施对于改善哮喘患儿护理价值的重要性。方法:选择本院的120例哮喘患儿的临床资料进行统计分析,每一位患儿的资料都是齐全的,在分析整体研究需求的基础上选择一个样本护理结果对比方法进行分组对比,针对选择的每一位样本的一般资料进行统计分析,对比统计学意义以及可比性,验证其统计学价值,发现存在可比性之后随机划分得到两组:一组为对照组,一组为心理组。对照组患儿实施常规形式的护理措施,基于对照组的护理方法心理组则联合实施心理护理措施。在整个护理工作顺利完成后,针对两组患儿得到的护理结果指标进行对比分析,针对结果数值做好详细的组间统计,验证心理护理干预的重要价值。结果:评估患儿的护理效果,就需要对比多个护理指标,在统计对比后发现,对于哮喘患儿的护理需求,实施心理护理干预可以发挥更为显著的护理价值。说明实施心理护理措施可以更为有效的辅助治疗工作。并且,实施心理护理的心理组,患儿跟患儿家属对于哮喘的认知度以及治疗依从性也明显优于对照组,结论:心理护理干预对于哮喘患儿临床症状改善来说是至关重要的,因此我们需要结合哮喘患儿实际需求,开展一系列系统化的心理护理干预措施,主要的目的就是改善患儿以及患儿家属的认知度跟依从性,并且还可以从根本上改善护理满意度等等价值,最后最大程度的改善患儿护理效果。因此,针对每一位哮喘患儿的治疗护理,选择推广使用心理护理干预意义重大。
