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新课改背景下教师职能转变的分析和启发
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摘要
新课改已在全国顺利推开实施,教师是新课改落地落实的关键环节,其教育观念、教育方法和教育行为是否能顺应新课改的变化,将决定新课改的成效。本文结合自己的见习实践,就如何理解新课改下教师职能转变的意义,把握教师职能转变的新要求,创新落实好教师职能转变措施等方面,谈谈粗浅的认识。因此,随着新课程改革力度加大,教师职能角色转变也迫在眉睫了。
作者
汪奕含
机构地区
浙江海洋大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第5期1-3,共3页
关键词
新课程改革
教师职能
转变
启示
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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2022年 第5期
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