高职艺术设计类专业“专创融合”育人路径的探索与思考

本文以专业教育与创新创业教育融合为背景,探讨在此背景下高职院校艺术设计类专业“专创融合”育人路径的探索与思考。简要阐述了专业教育与创业教育融合的政策背景与必要性,分析了当前高职院校专业教育与创业教育融合存在的问题,并以某校动漫制作专业为例,对专业教育与创业教育融合育人路劲进行了探索与实践。最终,阐明了高职院校艺术类专业“专创融合”育人路径的思考,深挖专业教育的创新创业元素,融入创新创业思维,改善教学手段,完善教学内容,进一步推动专业教育与双创实践教育育人体系的发展完善。