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教育技术助力家庭教育指导服务模式创新——基于《中华人民共和国家庭教育促进法》
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摘要
科学的家庭教育对未成年人的健康成长和国家发展具有重要意义。《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布,意味着国家通过专门立法的形式规范、干预、促进家庭教育,家庭教育将不再是仅限于家庭内部的“家事”,更是事关公共福祉的“国事”。本文针对家庭教育指导与服务的实际困境,提出利用教育技术优势推动家庭教育指导服务模式创新,为家庭教育指导服务推广提供工作思路和行动参考。
作者
赖梦娴
肖海根
李华
机构地区
江西农业大学职业师范学院
江西师范大学附属中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第5期202-205,共4页
关键词
教育技术
家庭教育
指导服务
《中华人民共和国家庭教育促进法》
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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