摘要
随着我国科技和经济的不断发展,国家越来越重视学生的培养,不仅是健康人格的培养,而且是学生良好行为习惯的培养,加快发展学生的教育显得至关重要。多数学生在小学阶段都没有形成良好的习惯,伴随着年龄的不断上涨,不良的行为习惯也就逐渐地产生。为了不断地推进我国教育的发展,加强对学生行为习惯和健康人格的培养才是此时的重点。教育是个十分严肃的话题,教师在日常的教学当中理应积极地配合学校,掌握学生的人格和素质养成。基于此,本文主要从以下几个方面来展开相关性的探究,希望能带来参考性的建议。
基金
龙岩市新罗区“十四五”教育科研重点课题《学生良好行为习惯与健康人格有效养成研究》立项编号XL1452022136。