“双减”政策下信息技术与小学数学融合的思考

随着社会的发展,信息技术与各个学科的融合是现代教育发展的必然趋势。目前,在新课改与双减政策新形势下,突出了信息技术与课程改革相结合的重要性。信息化教育是时代发展的必然趋势,在信息技术与小学数学结合中,可提升学生的学习兴趣,使学生的学习环境得到改善。基于此,本文主要分析双减政策下,信息技术与小学数学融合措施,并提出合理的结合对策,以供参考。