民办应用型高校高等数学教学的探讨——以食品营养专业为例

民办应用型高校的办学目标是培养应用型人才,而在培养人才的过程中,高等数学课程无疑起到奠基性作用。当前主流高等数学教材往往于民办应用型高校教学不匹配,因此需要做相应调整。本文对办应用型高校进行学情分析,针对学成情况对教学内容进行精简,并在教学过程中融入思政要素,从而提高高等数学课程的有效性与教学效率。