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初中历史教学中学生自主学习的有效指导探究

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摘要 素质教育不断渗透的背景下,初中教学中历史学科是非常重要的。在初中历史教学实践中,教师要注重把握好历史学科核心素养的要求,真正引导学生成为历史学习的主人翁,积极鼓励学生来进行自主探讨以及科学探索。在历史教学中,教师要着重培养学生自主学习的能力与素养,要积极利用高效化的培养举措,科学增强学生的自主意识,促使学生积极主动的投身于历史学习实践中。
作者 罗宏强
机构地区 永靖县岘塬学区
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第5期129-132,共4页
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